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人员撤离(lí )，有专门的人员(yuán )收(shōu )拾学生留下来的(de )试(shì )卷。

刚刚陈天豪(háo )还在想，建立学(xué )校(xiào )之后，怎么样解(jiě )决(jué )教师问题，毕竟(jìng )他前世只是一个(gè )普(pǔ )通人，即使是以(yǐ )他(tā )那时的学科为基(jī )础，他也无法解释(shì )那么多理论知识(shí )。

放轻松一点，按(àn )照你平时学习的内(nèi )容填写就可以了(le )。陈天豪拍着陈锋(fēng )的肩膀安慰道。

陈(chén )玲年级毕竟还小(xiǎo )，虽然很喜欢做实(shí )验(yàn )，但在好吃的东(dōng )西下，很快转移(yí )了(le )注意力。

陈天豪(háo )暗(àn )自想着，这种学(xué )习方式不就跟以(yǐ )前(qián )的读书差不多？虽(suī )然前世的教育一(yī )直被人贬低，但对(duì )于部落来说，不(bú )失(shī )为一种学习手段(duàn )。总不能每一次都(dōu )是用积分向系统(tǒng )学(xué )习吧。

这半个月(yuè )以来，人类对于一(yī )些基础知识都有(yǒu )了(le )一定的了解，按(àn )基(jī )础学科的知识量(liàng )来说，最低的有(yǒu )一(yī )年级水平，最高(gāo )差(chà )不多达到了高中(zhōng )水平。

火海一出(chū )，一股庞大炙热的(de )火(huǒ )系能量覆盖了一(yī )个两米乘两米的(de )正(zhèng )方形区域，在这(zhè )个(gè )区域范围内被熊(xióng )熊烈火所灼烧。

石(shí )头吸收了闪电链(liàn )的(de )能量之后，原本(běn )半透明状态的石头(tóu )，开始从头顶闪(shǎn )过(guò )一道蓝色光芒，不(bú )断刷新。

人员撤(chè )离，有专门的人(rén )员(yuán )收拾学生留下来(lái )的(de )试卷。